ВЫПУСКНИКИ

кафедры физической географии и оптимизиции ландшафта

Пешкова Наталья Васильевна окончила географический факультет Воронежского ордена Ленина государственного университета имени Ленинского комсомола в 1982 году по специальности «География. Физическая география».
В Липецком областном отделении Общероссийской общественной организации  «Всероссийское общество охраны природы» (ВООП) она работает более 30 лет.  Свою трудовую деятельность начала в Липецкой областной организации Всероссийского общества охраны природы в 1975 году (секретарь- машинистка, инструктор, старший инструктор по организации природоохранной работы). В 1983 году избирается заместителем председателя президиума областного совета ВООП,  в июне 1993 года – председателем президиума, в июле 2011 года - председателем Липецкого областного Совета ВООП.
В годы учебы в Воронежском государственном университете, будучи студенткой дневного отделения географического факультета, постоянно поддерживала контакты с областным советом ВООП и во время летних каникул оказывала посильную помощь в работе.
Пешкова Н.В. является кандидатом географических наук. В декабре 2004 года в ВГУ защитила кандидатскую диссертацию на тему: «Ландшафтно-экологическое прогнозирование и управление природной средой в пределах административной области (на примере Липецкой области)» (научный руководитель - доктор географических наук, профессор Федотов В.И.).
За время своей работы показала глубокие и разносторонние знания в сфере охраны окружающей среды и внесла весомый вклад в развитие общественного экологического движения Липецкой области, охрану природного комплекса Липецкого региона, экологическое просвещение населения области.
Пешкова Н.В. является инициатором и одним из авторов действующих областных общественных экологических программ: «Экологический всеобуч», «Малые реки Липецкой области», «Зеленый наряд городам и селам Липецкой земли», «Природно-культурное наследие Липецкого края», «Общественный региональный экологический мониторинг Липецкой области», ориентированных на широкое привлечение разных категорий населения к охране природы. В ходе реализации этих программ проводятся высадка деревьев при озеленении и благоустройстве, уход и обустройство родниковых источников, очистка и озеленение берегов малых рек, уборка мест массового отдыха и пригородных лесов, несанкционированных свалок и т.д.
В рамках обеспечения экологической безопасности и благоприятной окружающей среды Липецкой области ею разработана методика и программа проведения общественного регионального экологического мониторинга природно-антропогенных ландшафтов Липецкой области, согласно которой во всех муниципальных районах и городах области созданы наблюдательные площадки (всего 72) и в мониторинге активно участвуют школьники,  студенты. Результаты мониторинга направляются в органы природно-ресурсного блока для принятия управленческих решений. Данная работа поддержана педагогами и специалистами Липецкой области и применяется в исследовательской работе образовательных учреждений области.
По её инициативе и при активном участии в области осуществляются мероприятия по выявлению и охране родниковых источников, из которых свыше 800 единиц взяты на учет в Липецком областном отделении ВООП. В ходе операции «Родник» впервые проведена паспортизация родниковых источников области, которая стала основой для подготовки и издания гидрогеологической карты с элементами родникового стока и каталога «Родник - источник жизни» (1998 год). На каждый родник составлен соответствующий паспорт, где зафиксировано качество воды на момент обследования. В настоящее время в каждом муниципальном районе (городе) области при активном участии Пешковой Н.В. обустроены, архитектурно оформлены родниковые источники, пользующиеся особым вниманием населения, в том числе святые водоисточники. Ею подготовлен и издан в 2008 году каталог родников Липецкой области «Живи, родник, живи!», который используется в работе государственными природоохранными структурами. На протяжении ряда лет во вторую субботу июля проводится общеобластной экологический субботник День малых рек, который позволяет в летнее время приводить в порядок места отдыха населения на берегах рек, прудов, Матырского водохранилища, ликвидировать стихийные свалки мусора. Ежегодно объектом природоохранной заботы становится более 80 рек (63% от общего количества рек области).
В Липецкой области действует сеть особо охраняемых природных территорий всех уровней, в формировании которой Пешкова Н.В. активно участвует. При непосредственном участии Пешковой Н.В. в 1991 - 1992 гг. впервые состоялась инвентаризация всей сети особо охраняемых природных территорий Липецкой области, по итогам которой изданы карта и каталог «Особо охраняемые ландшафты Липецкой области» (1993 год). По её инициативе создан на площади 403 га первый и пока единственный в Липецкой области муниципальный экологический парк «Задонский», который входит в состав особой экономической зоны туристско-рекреационного типа регионального уровня «Задонщина». Она является одним из инициаторов создания на территории области государственного природного парка «Липецкий» кластерного типа на площади более 100,0 тысяч гектаров, в организации которого  также принимает участие.
Под  ее руководством  и  при  непосредственном участии Липецкая областная организация ВООП целенаправленно осуществляет   работу   по   воспитанию экологической    культуры    населения,     вовлечению    общественности, молодежи,   в практическую   работу   по   охране   природы,   организации   и   проведению общественного  контроля за соблюдением природоохранного законодательства. Большая работа проводится Пешковой Н.В. по реализации программы «Экологический всеобуч», организуются учебные курсы, смотры, конкурсы, выставки, любительские центры и экологические клубы. Она является инициатором проведения ряда научно-практических конференций: «Пути повышения эффективности природоохранной деятельности», «Город и окружающая среда. Устойчивое развитие», «Научное наследие П.П.Семенова-Тян-Шанского и его роль в развитии современной науки», «Природно-культурное наследие Липецкого края», «Ландшафтно-экологические аспекты развития региональной и муниципальной систем ООПТ» и другие. Она является автором 65 печатных работ и соавтором монографий «Экология и география Липецкого края», «Особо охраняемые ландшафты Липецкой области», «Родник - источник жизни», «Природоохранная акция «Малым рекам полноводность и чистоту!» на Липецкой земле. Исторический аспект», «Матырское водохранилище и его бассейн: водные ресурсы, использование и охрана», «Экология города Липецка», «Реки Липецкой области», «Экологические аспекты Липецкого региона (реальности и прогноз)», «Туристско-рекреационная география Липецкой области».  При ее активном участии за период с 1982 по 2011 годы издано более 95 наименований книг, брошюр, методических разработок, буклетов и т.п. по охране природного комплекса Липецкой области. Подготовленные ею материалы о природе и экологии Липецкого края нашли отражение в трехтомном издании Липецкой энциклопедии. При ее непосредственном участии продолжает выходить в свет  сборник областной организации ВООП «Природа Липецкой области и её охрана», который ведет летопись состояния природных ресурсов Липецкой области с 1970 года. Данному сборнику Российской книжной палатой присвоен сериальный номер.
В 2007 году областное отделение ВООП получило президентский грант и осуществило проект «Привлечение молодежи к охране водных источников Липецкого региона «Родник – источник жизни!». При финансовой поддержке администрации Липецкой области реализованы социально значимые проекты: «Экологические экспедиции «Изучаем природу Липецкого края», «Сиреневый парк».
За заслуги  в охране окружающей  среды  и природных ресурсов и добросовестный труд Пешковой Н.В. Указом Президента    РФ    присвоено    Почетное    звание    «Заслуженный    эколог Российской Федерации»,  объявлена благодарность Председателя Совета Федерации Федерального Собрания Российской Федерации. Пешкова Н.В. награждена нагрудным знаком Министерства природных ресурсов РФ «Отличник охраны природы», нагрудным Почетным знаком «За охрану природы России» Центрального совета общественной организации «Всероссийское общество охраны природы». Неоднократно награждалась Почетными грамотами Липецкого областного Совета депутатов и администрации Липецкой области, Почетными грамотами и Дипломами Центрального совета Всероссийского общества охраны природы, Благодарственными письмами и Почетными грамотами управления экологии и природных ресурсов Липецкой области,  других государственных и общественных организаций.

Достигнуть определенных успехов в своей деятельности Пешковой Н.В. помогла её профессия географа. Она считает, что географические знания позволяют человеку не только открывать мир природы, но и тонко его понимать, видеть боли и беды, а главное, прогнозировать изменения в окружающей среде, предлагать конструктивные решения современных экологических проблем, которые направлены не только на сохранение благополучия человека, но, прежде всего, природы как основы среды его обитания.

Миловидов Виктор Викторович родился 05 июня 1958 года в шахтерском поселке Глубоковском Суворовского района Тульской области. Отец шахтер. Мать более 40 лет работала директором школы. После окончания школы Виктор Викторович поступил в Воронежский государственный университет на географический факультет. Именно в ВГУ был выбран жизненный путь.
На вступительных экзаменах он встретил свою единственную на всю жизнь любовь. Крепкими семейными и профессиональными узами связана их семья. Евгения Васильевна Миловидова тоже всю свою жизнь посвятила школе, преподавала сначала в торговом училище, а затем в средней школе № 80 г. Воронеж  в должности учителя географии, потом учителем начальных классов. С   2000 г.  трудится в лицее № 7. За свой труд  удостоена звания Почетный работник образования РФ.
После окончания ВГУ в 1980 г. Виктор Викторович пришел работать в школу № 51 учителем географии. Вроде на время, вроде не навсегда. Но… школьная жизнь закружила в своем водовороте. В 1984 году молодого учителя географии переводят на должность организатора внеклассной и внешкольной работы в этой же школе. И с этих пор о нем заговорили как о перспективном работнике, подающем большие надежды. Трудное, но прекрасное время! До темна уроки, потом обходы на дому трудных, потом домой, где уже ждет большая семья: жена, за кипой тетрадей, сын и дочка. И все успевал, все было по плечу! Потому что понял, что жить судьбами мальчишек и девчонок, помогать их родителям -  это его путь, это его выбор!
С 13 августа 1990 года Виктор Викторович назначен директором школы, где трудится и по сей день.
За время работы в школе Миловидов В.В. проявил себя как инициативный и исполнительный работник, умелый руководитель школьного коллектива, отличный организатор. Возглавляемый Миловидовым В.В. педагогический коллектив имеет высокий профессиональный уровень (90% учителей имеют квалификационные категории). 4 учителя являются победителями конкурса «Лучшие учителя России», 1 учитель – победитель всероссийского конкурса «Учитель года – 2008», 1 учитель – победитель всероссийского конкурса – «Мои инновации в образовании», 1 учитель – победитель всероссийского конкурса «Лучший урок», 2 учителя – обладатели губернаторского гранта, 1 учитель – призер областного конкурса «Учитель года – 2009».
Под руководством Миловидова В.В. педагогический коллектив успешно осуществляет реализацию нового закона «Об образовании в Российской Федерации» и приступил к реализации новой Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы, создавая адаптивную, личностно-ориентированную школу, обеспечивая стабильные результаты. Уровень обученности учащихся в течение последних пяти лет составляет около 100%, уровень качества – 49%.
Конкурентоспособными выглядят ученики школы на предметных районных олимпиадах. Выпускники 11 классов становятся победителями Всероссийской олимпиады и без экзаменов зачисляются в ВУЗы не только нашего города, но и   Москвы, Санкт-Петербурга.
По инициативе директора в 1992 году был подписан договор о сотрудничестве с Воронежским государственным архитектурно-строительным университетом (ВГАСУ). Более 20 лет на основе этого договора в школе создаются классы художественно-эстетического профиля. Более 500 выпускников школы окончили архитектурный факультет ВГАСУ и сейчас трудятся  в градостроительной области, подчас занимая ответственные посты.
Ученики художественно-эстетических классов ежегодно принимают участие в творческих конкурсах различных уровней. Есть победители всероссийских и международных конкурсов.
В школе создана система учебных и внеурочных занятий для развития творческих способностей учащихся. Школьники занимаются в изостудии, фольклорном ансамбле, школьном театре. Опыт работы по данному направлению представлялся школой на областных, городских и районных семинарах и получил высокую оценку. В образовательном учреждении создана детская организация «Островок», действуют органы ученического самоуправления, издается печатная газета «Наш остров сокровищ».
Созданная в школе воспитательная система позволяет решать проблемы занятости учащихся во внеурочное время, предотвращать совершение противоправных действий.
Сохранению и приумножению лучших традиций школы способствует созданный по инициативе директора музей истории школы. Для укрепления здоровья школьников и усиления их физического потенциала в школе открыт тренажерный зал, оснащенный современным оборудованием.
В школе работает военно-патриотический клуб – призер районных, областных и всероссийских конкурсов. В прошлом  году ВПК «Патриот» отметил свое пятилетие. Это не просто формальное объединение учеников школы. Цели объединения - развитие у подростков лучших качеств патриота России, сохранение преемственности поколений на основе исторической памяти, примерах героического прошлого народа, приобщение к традициям и богатейшей культуре страны.
Быть членом клуба почетно, ответственно и нелегко. У ребят постоянные тренировки, соревнования, сборы. Без выходных, без отдыха. В нелегкой борьбе с противником они всегда достигают желаемой цели – Победы. Исторический музей школы хранит память об этих победах – 32 кубка, полученных на районных, городских, областных и Всероссийских соревнованиях. Для многих выпускников школы участие в клубе «Патриот» оказало решающую роль на формирование дальнейшего жизненного пути. И они продолжили обучение в военных училищах и институтах МЧС.
Учащиеся средних и старших классов вовлечены в социально-значимую деятельность – ремонтную бригаду – самую многочисленную в городе. Ежемесячно в ней работает более 50 человек, в том числе дети из неблагоприятных семей, «трудные подростки»,  ребята из соседних школ. Юные строители осуществляют текущий ремонт школы (на 80%), благоустройство пришкольной территории, прилегающих улиц – Загородная и Машиностроителей, обустройство Комсомольского сквера на улице Солнечная, дворовых территорий и помещений детских садов. Школьный двор превратился в прекрасный центр отдыха, настоящую сказку для детей. Учащиеся школы расписали двор яркими картинками, и теперь здесь царит радостная атмосфера. Школа на протяжении последних пяти лет занимает призовые места в областном конкурсе «Уютный дом». Круглый год на детской площадке за школой звучит детский смех. Тут и качели и карусели для малышей, для детей среднего возраста чудесный, а главное безопасный спортивный городок. А взрослые жители района приходят полюбоваться прекрасными клумбами и газонами, за которыми ухаживают их дети и внуки - члены школьной бригады. И те, кто знает, что такое прополка, полив, уборка газонов горды своей работой. Серьезное внимание уделяет Миловидов В.В. укреплению материально-технической базы, учебные кабинеты хорошо оснащены, эстетически оформлены.
Так постепенно решение проблем учащихся и их семей переросло в решение проблем не только всего микрорайона, где расположена школа, но и округа, в который входит Коминтерновский и Советский районы. С 2005 года Миловидов В.В. – депутат Воронежской Городской Думы II  созыва (2005-2010гг.) и III созыва (2010-2015гг.). Почти ежедневно к Виктору Викторовичу приходят, звонят ветераны, пенсионеры, жители окрестных домов со своими наболевшими вопросами, проблемами. Он всегда всех выслушает, всегда найдет время в своем насыщенном рабочем графике. Поможет  кому советом, кому просто добрым словом. И в квартирах пенсионеров начинают теплеть батареи, перестает течь крыша, бетонируются дорожки в непроходимых местах.
За свой труд Виктор Викторович награжден нагрудным знаком «Почетный работник общего образования Российской Федерации». В октябре 2006 года указом Президента РФ ему присвоено почетное звание «Заслуженный учитель Российской Федерации». В том же году награжден медалью «Честь и польза» международного благотворительного фонда «Меценаты столетия».
Забота о своей школе, о своем округе не оставляет, кажется ни секунды личного времени. Но всего бы этого не было, если бы не крепкая поддержка семьи. Выросли прекрасные дети – сын и дочь. Подрастают внуки -  радость жизни! И одна на всю жизнь крепкая любовь к жене!

Шевченко Елена Витальевна – выпускница географического факультета ВГУ. Педагогической деятельностью стала заниматься сразу после окончания вуза, и уже более 20 лет работает в МОУ СОШ №4. Работа Елены Витальевны оценена по достоинству. В 1995 году ей присвоено звание «Отличник народного просвещения». Она учитель высшей квалификационной категории.
Елена Витальевна старается внедрить такую систему обучения, которая формирует личность учащегося, развивает его самостоятельность, инициативность, творчество. От умения «по принуждению» к эмоциональному удовлетворению результатами своего труда – вот девиз работы учителя, мастера своего дела Шевченко Е.В. Для достижения положительного результата в своей работе она использует различные приемы умственной деятельности, разнообразные формы уроков, внеклассных мероприятий.
Елену Витальевну отличает профессиональная компетенция. Она владеет современными приемами и методами обучения, постоянно расширяет свои знания, информационный кругозор учащихся.
Отношения с учащимися занимают центральное место в труде учителя, т.к. характер именно этих отношений определяет результаты педагогической деятельности. Елена Витальевна – хороший воспитатель, которому родители доверяют своих детей, старший друг, к которому школьники идут за помощью и советом, а для молодых педагогов она наставник, который в любой момент подскажет, выручит.
На протяжении многих лет Елена Витальевна руководит педагогической практикой студентов географического факультета ВГУ. Будущие педагоги много знаний получают от своего наставника.
И хотя нелегко держать каждый день экзамен перед детьми и их родителями, по словам Елены Витальевны, она получает огромное удовольствие от своей работы, а окружающие от общения с нею.

Казьмин Дмитрий Александрович

"Так уж получилось, но изначально я хотел стать историком. В те давние времена, когда не было компьютеров,  дружба у мальчишек ценилась превыше всего. Естественно, что я и мой друг хотели учиться вместе. Правда, он хотел быть географом. Бросили, как водится жребий и выпало обоим идти на географический, но так уж получилось, что он сразу не поступил, потом его забрали в армию и в результате я стал географом, а он историком.  Закончил я факультет в 1998 году. Параллельно с учебой я работал долго в детском туризме, а потом в школе учителем географии, а по окончании вуза завучем в гимназии № 10. Как ни странно, но работа вынуждала получать знания. Может поэтому учиться нравилось. Несколько раз в походах знания полученные на факультете если не спасали жизнь, то здоровье точно. Двадцать лет назад нам нескольким педагогам пришла идея соединить педагогику, туризм и уроки географии и истории вместе. Так поя вились на свет игровые палаточные лагеря «Индейцы» и «Славяне». Первый был направлен на экологическое воспитание, второй на патриотическое. Долгое время эти проекты проводились на средства грантов. Нам удавалось несколько раз брать областные и даже всесоюзные гранты. Постепенно количество лагерей стало расти, а самое главное росло количество желающих в них ехать. На сегодняшний день наше начинание охватывает около 2000 детей и 13 проектов действующих круглогодично. ООО « Центр игровых технологи» ( мы так теперь называемся) в течение 5 лет являемся туроператором специализирующимся на детском отдыхе , где Ваш покорный слуга является одним из учредителей и директором. Из последних достижений,  мы стали победителями в конкурсе детского отдыха проводимый  «Всемирной ассоциацией городов». Самое главное, что дала мне учеба на факультете – это постоянная тяга к получению новых знаний".