НОВОСТИ
Выездная региональная конференция НОУ факультета географии, геоэкологии и туризма в г.Борисоглебске
3 ноября 2011г.

На факультете географии, геоэкологии и туризма ВГУ существует многолетнее комплексное сотрудничество школы и вуза, которое сформировалось на фундаменте базовых школ и работы географических кружков города и области. Это позволило направить постоянные связи вуза не с одной какой-либо школой, а со многими учебными заведениями, заинтересованными в углубленном изучении отдельных дисциплин через организацию внеклассной работы в более широких масштабах.
В г.Борисоглебске на базе гимназии №1 на протяжении многих лет активно работает геоэкологическое объединение «Варварино», входящее в состав РГО учащихся. В соответствии с концепцией современного образования одной из ведущих идей инновационной деятельности гимназии является идея индивидуализации образовательного процесса на основе развития исследовательских особенностей учащихся, создания условий для выбора, самоопределения и самореализации. В связи с этим, в гимназии во второй половине учебного дня созданы условия для индивидуальной работы с учащимися в малых сменно-возрастных группах в рамках предмета «Индивидуальная исследовательская деятельность». Следует также отметить, что уровень технического оснащения гимназии, отметившей недавно свое 110-летие и признанной в 2011г. школой года, опережает другие учебные заведения региона, в том числе вузы.
В 2009 г. на базе Борисоглебской гимназии №1 было открыто представительство Воронежского регионального отделения Русского географического общества, координатором которого является Владимирова Светлана Ильинична, учитель географии гимназии. Вот уже третий год представители факультета географии, геоэкологии и туризма ВГУ проводят здесь на базе гимназии Региональную конференцию Воронежского отделения РГО. III региональная конференция состоялась 3 ноября 2011г. при активном участии преподавателей факультета географии, геоэкологии и туризма ВГУ: зам декана, руководителя НОУ, ученого секретаря Воронежского отделения РГО, старшего преподавателя кафедры физической географии и оптимизации ландшафта Свиридова В.В., преподавателя кафедры физической географии и оптимизации ландшафта Жигулиной Е.В., преподавателя кафедры социально-экономической географии и регионоведения Комова И.В., аспирантки кафедры социально-экономической географии и регионоведения Колонистовой А.Н., аспиранта кафедры геоэкологии и мониторинга окружающей среды Владимирова Д.Р. В состав жюри секции входили учителя города-района Борисоглебска и соседних районов.

Программа конференции предусматривала секционную работу по следующим направлениям: физическая география; экономическая география; социальная география; экологический мониторинг; краеведение.

Обращает на себя внимание высокий уровень подготовки учеников, использование современных приборов (GPS – навигаторы, лабораторное оборудование, метеоприборы) и методов исследования (многолетние мониторинговые наблюдения за состоянием природного комплекса, статистический опрос, анкетирование и др.), научность и актуальность выбранной тематики. Члены-участники геоэкологического объединения «Варварино» проводят свои исследования на базе заповедных территорий региона, постоянно выступают на всероссийских, областных, районных конференциях учащихся, занимая призовые места, выигрывают гранты областного и российского уровня. Заботливое повседневное воспитание в подрастающем поколении чувства ответственности за судьбу окружающей среды, реализуемое педагогами Борисоглебской гимназии №1, является залогом гражданского и патриотического отношения к природе в целом.
В заключение состоялось подведение итогов работы секций, были определены победители и призеры. Заключительное слово было предоставлено зам декана факультета географии, геоэкологии и туризма В.В.Свиридову и директору гимназии Е.О. Агаевой, которые выразили надежду на дальнейшее плодотворное сотрудничество гимназии и ВГУ.

Таким образом, плодотворное сотрудничество факультета географии, геоэкологии и туризма ВГУ и профильных школ города и области способствует активизации образовательного процесса, пробуждает творческую инициативу, открывает путь к научному поиску.

Свиридов В.В.